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（先別看，為了全勤趕得稿子，太亂了，後麵還是胡亂寫的，先發上來，我這邊要整理一下，抱歉了, 也別舉報哈，正在改，今天回來的太晚了。）
小衛也跟在人群當中湊著熱鬧，剛才沒仔細看，走進了才發現他們學校的一把手二把手都沒來，在場職位最高的就是韓副校長了, 他在學校平時就是主要負責後期管理和教學工作的，也算是實權人物。
再有就是團支部的一個主任, 好像是二把手, 具體小衛也分不清，因為團支部是新青團的基本單位，最基層的一級組織，但是範疇差距卻很大。
最小的三個人就可以成立團支部，而大一些的，比如說他們學校，就小衛知道的已經加入新青團的起碼有一百多人，因為規模的差別，所以內部設立的管理職位也不盡相同，不過職位最高的都是支部書記。
至於其他的，像是教導處的、後勤辦的、總務處的都有來人，級別不高但是職能齊全。
當然了，在場的學生也就小衛把他們分的比較清，對於學生來說，哪個老師都是老師，都能管著他們，正校長副校長都是校長, 都是自帶威攝技能，最多就是能分的清這是教導處的老師，遇見他們要老實一點，那是管理後勤的老師，比較好相處。
就像是和韓保國站在一起的那些同學，看到韓副校長領著人走過來，也就顧不上別的了，豎著拇指對韓保國說著“行啊寶國，你還真沒說錯，韓校長今天還真來了，而且還一起來了真麽多老師，咱們一會可得加倍努力，得個第一，大家一塊光榮光榮。”
韓保國甩了一下手套“噓，別這麽大聲，我什麽時候騙過你們，記住了，一會比賽都按我吩咐的來, 保證咱們每個人都能得到表揚。”
“行，都聽保國你的，不過……”
所以那邊韓保國那邊對話的聲音越來越小, 小衛也聽不清他們說的什麽了，轉而打量起了周圍的布置，他們想要幹啥一會就能明白，不過這一圈的布置，可真是下了大力的。
五十多麵彩旗，這東西倒是不難弄，貌似就是他們學校倉庫裏的，組織活動想要借出來也不是太難，但是昨天他回去的時候還沒見這東西，連夜運來的？這可真夠拚的。
也不光是彩旗，還有鑼鼓，好家夥，把他們學校最大的那個1.2米直徑的大紅鼓都給弄了過來，這玩意可不輕，而且也不好搬運，而且一旁還放著六麵稍小一些的鼓，再有就是銅鑔亮還有銅鑼，不知道的還以為他們過來表演三句半
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