首頁 > 四合院：從聾老太太開始 > 章節內容
呢。
韓副校長背著手走到一塊斜坡上，然後示意大家安靜下來，在場的同學也沒有膽大包天之輩，現場很快清靜下來“我和幾位老師這次來到這邊，主要還是想看看咱們同學這次勞動生產活動搞得怎麽樣，還有就是問問大家還有什麽需求。要說真是眼見為實耳聽為虛，之前在學校裏聽說咱們的學生很努力，但是實際上，大家比匯報當中的努力程度還要高上不少，這樣我們這些作為老師的教育工作者很是開心。”
說到此，韓副校長指著昨天幾個報名參加挖渠的小隊說到“最關鍵的是，咱們同學不光能較好的完成上級下達的任務，還有能不少改進的想法，這非常的好。有好的想法，不需要藏者掖著，比如咱們高二甲板的韓保國同學，他想出來的這個修水渠的主意就很好嘛，而且還是很有必要的，不光是如此，韓保國同學他們還敢付諸於現實，他們以現實行動證明了修水渠的可行性，這十分值得大家去學習。”
要說韓副校長也真是舉親不避賢（嫌），誇起自己的兒子來那真是一套一套的“不過如此，韓保國同學還像學校提高了舉辦勞動競賽，以此來動員和組織咱們同學的勞動積極性，學校上下討論過後，一致認為韓保國同學的這個主意很好，在勞動中可以因地製宜，帶頭提升自身的勞動技能，起到了積極向上的作用……”
小衛看著韓副校長拿著一疊紙時而看上幾眼，然後繼續滔滔不絕的講著，牛壁，都快把自己給催眠了，就這麽持續了十多分鍾，韓副校長才算是把自己想說的講完了，也有可能沒講完，反正小衛看他有些意猶未盡的感覺。
不過現實情況可不允許韓副校長他繼續扯淡下去了，這太陽都快要升級來了“好了，接下來，咱們讓領隊的老師說上幾句，他們這幾天有直接的觀察並且參與了勞動，是最有發言權的。”
停頓了幾秒鍾，大家你看我我看你，幾個老師都沒有上去發言的意思，韓副校長環視了一周，笑著朝冉老師招招手“冉老師是韓保國同學的領隊老師，還是他們班的班主任，相信冉老師對此的了解最多，冉老師出來講幾句吧。”
冉老師連連擺手，不過還是被大夥推倒前方，之後硬著頭皮開口說到“一個鋼軍，一個鐵軍，大夥都是好樣的，比賽嗎，贏了人家是好的，但是也不能光想著贏別人，這樣反而落了下乘，我看咱們搞比賽主要還是互相進步，活躍一下生活氣氛，贏了不要驕傲，輸了繼續努力！”
韓副校長笑容一僵，明顯是沒想到冉老師會這麽說，隨機又笑
本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>