，成績不上也不下，按他這種成績是很難考得上研究生的，更不用說是上重點了，所以老師們對他這種有些怪異的現象卻也不怎麽放在心上，而同學們對他隻是好奇，卻又不能從他的嘴裏套出什麽來，心裏均想：“這寒子肯定是碰到什麽開心的事了，但他為什麽不跟人分享呢？不過好像他以前也並不怎麽愛跟人說話。”想想，大家也就不覺得奇怪了，過得一兩天，大家也就慢慢習慣了。
隻有韋光星跟他是最要好的，見他樣子有些怪異，時不時地來找他去玩，想從他嘴裏套出秘密來，奈何寒子的嘴巴嚴得緊，楞是說沒有什麽事發生，被問得多了才說是看他的那本《福爾摩斯探案集》給弄的，搞得自己整日裏盡想著書中的情節，就想成這樣了，還戲稱這是“福爾摩斯綜合症”。
韋光星自是不信，但寒子卻又說得頭頭是道，把福爾摩斯探案的細節都說得有條有理，他自己也看過，卻哪裏記得這麽多。到後來隻得信了寒子的話，對他的這種現狀，也拿他沒有辦法。殊不知寒子之所以對那福爾摩斯的探案過程如此熟悉，完全是為了研究那書簽密碼，與興趣無關。
而在家裏寒子卻好處理一些，跟父母說一聲說準備期末考試了，要多花些時間看書。父母自是極力支持，他們都知道自己的兒子成績向來也不怎麽樣，照這種成績要考上理想的研究生是很難的，但天下的父母都是希望自己的孩子爭氣，看到兒子主動努力，自是心中高興，哪會想到原來他躲在房中
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