看的並不是功課，而是研究那些個書簽密碼去了。
就這樣，寒子天天都把心思都放到了對這《潛龍訣》的破譯之上，前前後後整整用了九天的時間才把全部《潛龍訣》破譯出來，除了最後一張書簽他花了幾個小時的時間都看不出破譯之法，最終隻得放棄，但按他所整理出來的《潛龍訣》來看，已經是全文，那剩下的一張能不能破、有什麽秘密、重不重要他也不怎麽放在心上了，反正有了全段的《潛龍訣》，他就可以依訣修煉，以後有的是時間，那破譯不出的書簽待日後慢慢再研究也不遲。
寒子花了一個多小時的時間將破譯出來的《潛龍訣》重新整理了一次，對了一下書簽的順序，確認無誤後才開始研究起這段來得神秘且來之不易的《潛龍訣》來。
寒子對這些玄奧的古文自是有些難以理解，幸得他學習成績雖不怎麽樣，但於語文一科卻是極好，尤其是文言文，似是有先天的感悟一般，當然，這些主要還是得益於自小愛好醫書典籍造就的文學功底。因些對於這段來之不易的《潛龍訣》，他雖不甚解，但憑著對古文的先天基礎，一段一段地來，卻也能詮釋，速度雖慢，卻非毫無進境。於文中實在玄奧之處，他就用筆將之記下，第一天好去問語文老師，或是上網查詢。
但是在這過程中，寒子卻碰到了一個大難題，就是這潛龍訣之中的一些玄奧的名詞，不但是語文老師不懂，就是在互聯網上也是查詢不到的，這讓他鬱悶不已……
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