> 黎妙語沒有說話，沉默地走下講台，回到自己座位前，目光不由自主地看了眼葦慶凡。
葦慶凡朝她露出個禮貌性的笑容。
“羅峰。”
江長軍念出了第二個名字，是個身量較高、麵容硬朗的男生。
他上前做完自我介紹，葦慶凡再次帶頭鼓掌，之後有同學上台介紹，他也是如此。
站在教室前麵的江長軍不免對這個學生刮目相看，原本還以為他是看黎妙語長得漂亮，故意討好，沒想到居然對每個同學都這樣熱情。
這樣的學生很有利於班級氛圍，可以考慮讓他當個班幹部……
抱著這樣的想法，江長軍按照高一期末考試的排名繼續往下念了起來。
然後他就發現，一個又一個的學生上來自我介紹了，那個給他印象不錯，有心想要提拔作為班幹部的男生始終坐在下麵鼓掌。
這讓他一度懷疑這個男生是不是走錯教室了……
這孩子看起來也不像是壞學生啊，熱情陽光，積極開朗，成績這麽差嗎？
看來隻能當個體育委員了……
“葦……葦慶凡。”
終於，在念出這個他以為姓氏寫錯字了的名字之後，江長軍終於看到未來的體育委員站了起來。
每個同學站起來的時候，都有不少同學東張西望，在尋找新同學。
而葦慶凡站起來之後，起先關注的人數與之前差不多，等他慢慢走上講台的時候，教室裏麵的氛圍明顯有了微妙的變化。
整個教室似乎都安靜了下來，像是嚴厲的班主任忽然到了教室裏麵似的。
作為一個老教師，江長軍很敏銳的察覺到了這種微妙變化，但一時間也分不清楚具體是什麽情況，隻能認為是葦慶凡剛剛連續的熱情鼓掌讓不少同學注意到了他。
“老師好，同學們好，我叫葦慶凡，蘆葦的葦，不是韋小寶的韋。”
葦慶凡臉上帶著笑容，還有些靦腆的模樣，不大好意思的介紹道，“我們這個‘葦’姓屬於極稀少姓氏，別說百家姓，千家姓都沒有。”
“據說這個‘葦’姓是源自宋朝
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