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是真心覺得如此呢？
楊思義這個戶部尚書，老朱也不用怎麽調查，這能當上六部尚書，哪一個都是在老朱這裏掛了號的。
可以說從上到下，任何的記錄，朱元璋這裏都有。
楊思義的能力，自然是不用說，非常好，尤其是去年年底的時候，那些個財務審查，抓了不少貪官。
這讓朱元璋很是滿意，這這距離朱元璋心裏的好官，還是有些差距的。
因為這些事情，以朱元璋的目光來看，那就是他們應該說的。
將自己本來應該做的事情完成，隻能是及格。
但，蘇璟的評價，朱元璋很是重視。
楊思義或許都沒有想到，自己和蘇璟的這一次見麵，會讓自己之後的仕途發生天翻地覆的變化。
時間流逝。
農學院內，工部的人已經進場，蘇璟作為設計師和監工，直接監督著這個改造工程。
順帶著給一旁的朱橚講解著一些詳細的內容。
而楊思義這邊，他直接擬好了折子，遞到了朱元璋的案前。
“職業教育？”
朱元璋看著楊思義的折子，有些詫異，但看的很認真。
因為有了蘇璟的評價，他對待楊思義格外的在意，這折子自然也看的更詳細些。
不過，很快他就發現，這職業教育正是蘇璟提出來的，楊思義也沒有半點掩飾，直接在開篇就明說了這是蘇璟的想法。
之後是對於蘇璟那些詳細內容的一個整合和綜述，這要是叫蘇璟看了，肯定得大誇特誇。
這文字濃縮的能力，真不是蓋的。
蘇璟口述的大片大片的內容，楊思義直接將其變成了一篇數百字的精髓，這說明他是真的有仔細的思考理解蘇璟所說的東西。
“嗯……嗯……不錯，這倒是有些想法。”
朱元璋看著，不住的連連點頭，楊思義的描述，讓他也產生了相當大的興趣。
“這蘇璟，倒是有些意思，隻不過這事推行怕是不易。”
朱元璋也很敏銳的察覺到了這件事裏的困難，他的心裏在衡量著利弊。
楊思義和朱元璋終究不是站在一個角度上思考問題的，楊思義隻是單純的覺得，這樣的事情執行下去，於大明萬世皆是有利的，小小的阻礙隻不過是成功路上必經的挫折而已。
但朱元璋得考慮一些更深的東西，比如職業教育的普及，會不會讓大明變得不穩定。
要知道，朱元璋在創立大明的時候就已經定下了大方針，那
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