學生思想教育。
我們需要的是忠誠於蘇丹，忠誠於帝國，會說奧斯曼語，懂奧斯曼史，一心為帝國的好學生。
對於貧困家庭的孩子，如果對方表現出了較高的天賦，由班主任向校長推薦，經校長確認後，校長再向更高一級的學校推薦，由政府出資解決其費用問題，為帝國的未來挖掘出足夠多的好苗子。
教育部也要監管好升學考試，不能讓人從中亂來。
豪族與權貴的子女成績不好的，想要升學就讓他們掏一筆學校讚助費好了，不要讓這幫人搞亂我們的教育體係。”
塞利姆也是殫精竭慮了，與其讓這幫有錢人找到官僚走後門，不如蘇丹明碼標價，服務全包。
考不上沒有關係，你給錢進去好了，能不能畢業這就是你家孩子自己的問題了。
實在不行，到時候你再掏一筆錢出來，賣給你家孩子一個畢業證也未嚐不可。”
優素福帕夏提議道。
“陛下，雖然我們已經決定普及義務教育。
可這種學校.豪族與權貴家庭的子女是絕對難以接受自己和一幫農民的孩子在一起上課的。“
現在是不是要開展貴族學校？
比如英國人的公學，這也可以成為我們拉攏外省精英的工具，當然，平民子弟一樣可以參加公學的選拔。
隻要他信奉真主。”
塞利姆點頭道。
“這個思路還是不錯的，之前恰潘的蘇萊曼也來找我提過這個問題，他們願意和我一起出資創辦這樣一所學校。
至於選址以及修建，到時候他會來和你商量的，帝國的第一所貴族學校容不得半點馬虎。
至於名字嘛，就叫真主公學，這個公就是公開選拔的意思，其餘的貴族學校我不管，凡是帶有“公”的一律要注意這一點，絕對不能有任何違背，我們要向社會表明，隻要能吃苦就能“
塞利姆話還沒說完，就聽到一旁的伊澤特嘟囔了一句。
”隻要能吃苦，就有吃不完的苦，比如我這種天才，總是被迫奮鬥在一線。“
塞利姆感覺自己滿頭黑線，他選擇性的忽視了這奇葩玩意兒。
會議結束後，蘇丹乘坐著馬車向托普卡帕宮而去，他還約見了大穆夫提。
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