學校在高3才分文理科班。
我1入學，打定主意學文科，上物理、化學課時，偷偷學習地理、曆史。
新插班來的周玉華做了我的同桌，喜好數理化，確定要學理科，上地理、曆史課時，學物理、化學。
我倆當天便成了要好的朋友，上課時，為了不被授課老師發現，相互默契地打著掩護。自習時，地理、曆史作業他抄我的，物理、化學作業我抄他的。考試時也互通有無。雖然當中出了1些小狀況，但幾天來，基本平安無事。
按照慣例，晚自習最後1節課，是我們互相抄寫作業的時間。周玉華把他的物理、化學作業本遞給我，“給，這是今天的作業，你抄完了1起交給課代表。你的地理、曆史作業呢？給我抄1下。”
我接過兩本作業翻開看看，周玉華人長得高頭大馬，字卻寫得小巧秀氣，寫得不僅認真，而且詳細，物理寫了9頁，化學7頁。“啊，你怎麽寫這麽多，我什麽時候才能抄完？再說，因為剛才班裏有點事耽擱了，我的地理作業剛做完，曆史作業還沒寫呐。”心裏有些發毛。
“那，你把地理作業給我，曆史作業就算了。”
“你剛來不久不清楚，曆史課王1風老師非常嚴厲，完不成作業不但要罰寫檢查，還要在她教研室裏拿著檢查，當著所有老師的麵1字1句讀出來。那個狼狽勁就不說了，讓人不寒而栗的，是她從頭到尾定定地看著你的那恨鐵不成鋼的眼神。”
“物理、化學老師也不好惹。你又要抄物理、化學作業，還要做這麽多道曆史題，下課前肯定完不成，怎麽辦，怎麽辦呀！”周玉華也沒了主意。
我向後轉身看1眼滿教室低頭認真學習的同學們，無奈地說：“要不分頭借下其他同學的作業抄1抄，應付下？”
周玉華搖了搖頭，“我可以，你當班長的可不行，賀衛東像獵犬1樣死死盯著你的1舉1動，讓他抓住把柄，還不讓你顏麵掃地。”
我有些發急，“可是1下自習課，課代表要把作業本交給王老師。王老師會連夜批改作業，想明天早上偷著塞進去，都不可能。”
“我這兒有個法子，要不咱試試？”
“什麽法子？”
“今天數學、外語不是沒留作業嗎，你交數學作業本，我交外語作業本。頂多老師說咱個粗心大意，可能會糊弄過去。”
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