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逸結合。
下午，唐林並沒有直接去找老校長，因為還有一節斯普勞特教授的草藥課。
身處大棚中，周圍被各種神奇植物環繞，唐林說不出的舒服。
他一直等斯普勞特教授講完課，這才拿出同樣的小本本，尋求教授展開解惑。
唐林一直都沒忘記最初的想法，很好奇能不能通過自己的培養，將普通植物變成魔法植物。
在尋問完幾本書中衝突的問題後，他向斯普勞特教授再次提出了這個想法。與第一次不同，雙方都知道自然之子的事，教授沒有再說不可能成功的話。
她隻是很好奇，唐林為什麽要研究這個。
“教授，我覺得植物從普通到魔植，這是一種進化。我想了解這個過程，目前魔法界還沒有這方麵比較深入的書籍，我打算把它作為一個長期課題進行研究，您也知道我的那點特殊，所以不想錯過這個機會，希望能夠得到您的建議和指導。”
斯普勞特溫和道：“我給你一些建議沒問題，但你要清楚，如果你真研究出了一些東西，短時間內，是沒法發表在期刊雜誌上的，我想你也明白原因。”
“我明白，我隻是享受這個過程。”
斯普勞特露出微笑，“那跟我來。”
於是，在大棚一角，斯普勞特找來4盆植物，兩兩相似，唐林一眼就把他們分辨出來。
一盆是普通的仙人球，另一盆是與它相似的箭毛球。
同樣的，另一組，一盆是普通蘭草，另一盆是相似的豬卷草。
“每天早上，你都來一次，用你的魔力對它們進行灌溉，當然，灌溉這個詞可能不準確，你需要嚐試讓它們吸收你的魔力，尤其是普通植物，這一點我能給你的幫助有限，要靠你自己。
等找到了方法，往後每天你都需要記錄植物的變化，甚至要擴大實驗植物的數量，這種實驗課題周期會很長，我希望你做好準備。”
“我明白教授！”唐林認真點頭。
回到城堡，唐林看了眼校長室方向，卻沒有直接過去，而是帶著阿米莉亞前往赫奇帕奇地下室的方向。
“唐，你在幹嘛？”
阿米莉亞見唐林在一幅畫著水果的油畫前尋找著什麽，忍不住詢問。
很快唐林找到目標，笑道：“給你們未來的娛樂校報增加一條新消息。”
說完，他就在油畫上的一顆梨子處，撓了撓。
梨子渾身癢癢，最終化成一個門把手。
唐林抓住，一把推開。
“歡迎來到霍格沃茨廚房！”
阿米莉亞滿是新奇的和唐林走入其內。
“天呐，你怎麽知道的這裏？”
“一次意外，事實上，赫奇帕奇大部分學生都知道，這算是他們不成文的小秘密，一般不會對外說。”
廚房內部的麵積很大，與禮堂一樣，同樣有著四條長桌。
唐林他們剛進來，一群正無所事事的小精靈，頓時抬頭全部朝這邊看來。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>