奧數書，還有很多思維訓練方麵的書籍，大量的趣味數學1000題，推理邏輯題等等等等。
“哇！”小學生們維持著同樣仰望姿勢，發出長長地驚歎聲。
“我們要學這麽多嗎？”
“這怎麽可能看完啊~”
林朝夕數了數，書架共5層，正反擺滿後，總計10層。今天是7月4號，7月15號考試，總層數和扣去休息日後，他們才考試前還剩的學習日差不多正好吻合。
總不會是……
她的視線移向站在書架前的中年男人。
張副校長用衣角擦了擦眼鏡，任由學生們發出嘰嘰喳喳的詢問聲，一言不發。
終於，等所有人都沒有聲音，他才開口。
“這幾天的學習安排，以自學為主。”這是第一句話。
“有什麽不懂的，可以問你們的老師。”這是第二句。
“所有考試範圍都在書架上，一天一層。”這是第三句話。
書架前霎時靜下。
孩子們聽到這句話，都長大嘴，像一隻隻缺氧小金魚，包括林朝夕都瘋了。開什麽玩笑，大學裏劃範圍最多整本書都是重點，也沒有像現在這樣，整層書架都是重點，沒有這麽玩的啊。
在圖書館另一側看書的高中生也聽到這話。有人衝他們這群小破孩投來同情地一瞥，偷偷搖了搖頭。
估計這波高中生一大早也被這麽整了一波，現在還身心俱疲。而靠近書架的小學生們，有的已經下意識要去拿書翻翻看，但更多的孩子還在石化中。
張叔平的視線掃過所有目瞪口呆的孩子，近乎無奈地笑了：“一天一層就怕了？”
“太太太誇張了吧！”有小男孩雙手張開，比擬著書架的長度：“這~麽~多~啊~”
“騙你們的。”張叔平搖了搖頭。
“欸！”小孩們再次驚了。
“每組都拿一本書。”張叔平說，“隨便拿一本。”
嘩啦啦，全場孩子都動了，拿書的拿書，聚在一起的聚在一起。不知道誰第一個坐下，總之沒一會兒，所有學生都盤腿坐在地上，毛茸茸的黑色小腦袋擠在一起。
這時，花卷已經偷偷摸摸拿了本書架上的書回來，招呼他們一起看。
花卷拿來的是本《奧數題庫-小學三年級》，花花綠
本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>