的西紅柿炒蛋。
“智力因素會不會影響學習成績？”老林看著姚小甜，自問自答，“會”
“下一句是不是以大部分人的努力程度來說輪不到拚天賦？”林朝夕邊吃酸溜溜的番茄邊嘀咕，口水都滴下來。
“不是。”
正當林朝夕以為，老林又要高談闊論人類智力和數學成績之間的關係時，隻聽老林說：“事實上是，初等數學隨便學學，傻子都會。”
林朝夕：“……”
爸爸你這個打擊麵有點廣。
——
晚上從五點半開始到八點都是用餐高峰期，老林一直會忙個不停。
幾何的部分，他已經差不多放手。
在講完概要後，他就讓聽過的孩子去教沒聽過的。在忙碌間隙，他才抽空回來提幾個問題，了解他們掌握知識的情況。
而作為幾何小能手的陸誌浩，承擔起和陳成成一起給新同學上課的責任，花卷也湊在一遍聽。
林朝夕和裴之麵對麵看書，突然，他們旁邊的孩子們都笑了起來，也不知講到什麽，每個孩子都很開心。
花卷把筆用上嘴唇卷起來，眉飛色舞的。
陸誌浩笑得臉上的肉都在顫動。
其實她覺得，陸誌浩的幾何成績能突飛猛進，一來是他本來的底子不差；二來他隻是回複了學習時應有的輕鬆狀態。
而老林嘛，老林的教學內容，說不定隻占很小一部分。
林朝夕拆開桌上墊饑的小餅幹，遞了一片給裴之。
——
綠洲基地，大食堂。
老林忙完就差不多要九點了，離他們必須熄燈上床的時間，隻剩下一個多鍾頭。
食堂一角上，聚集的學習小組人數越來越多，主管阿姨忍耐了他們兩天，到這第三天的時候，終於來趕人了。
“去你們自己宿舍讀書啊！”阿姨單手叉腰，“我們這裏燈光不好，又吵，等下要開紫外線燈消毒的，你們老在不行的！”
孩子們麵麵相覷，看著衝他們揮手的大人，很茫然。
從小到大，隻要是讀書，他們的父母非常高興，會拿出百分百的精力來伺候他們。怎麽會想到，有一天當他們想學習，還被趕走走。
“可我們今天的課還沒上。”陸誌浩說，“明天還有考試。”
安貝貝：“不對明天是周末，不用考試！”
林朝夕被他一提醒周末，又想到那通電話，院長媽媽不會真找沈教授夫婦來接她去遊樂園玩？
她頓時憂愁起來。
“周末啊，慘了！我大姐要讓拖去陪他逛街，我沒時間看書啊！”花卷也說，“感覺今天還什麽都沒學呢！”
明天可怎麽辦……孩子們的注意力馬上被從等下怎麽辦轉移到了明天。
林朝夕也感到無奈，這幫孩子的學習熱情怎麽這麽高漲。
“那就收拾收拾唄。”有人說。
七八道視線，不約而同移向上方。
老林渾身是汗，臂彎裏搭著製服，他站在他們身後，很隨意地對他們說，“今天夜色不錯，我們去散個步吧。”
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