。
她大致看懂了老林在稿紙邊做的標注。明白哪裏是論證過程中的錯誤，哪裏又該選取怎樣的新線路，一些可能進行的探索，老林都寫得很清楚了。
陽光完全將她籠罩起來，那些或新或舊的草稿瑩瑩發光。
她大概還是感到非常驕傲的。
那麽多年了，她的父親一直在做著自己真心喜歡的工作，默默地、自娛自樂的、但大抵還是非常專注和認真的。
但正因為非常深切地認識到這點，林朝夕才覺得更加難以接受。
那麽多年的默默付出，卻在最後敗給無可違抗的命運，數學史上不會有林兆生三個字，他會真正地泯於塵埃，除她之外，沒有人記得他。
結果真的不重要麽？
翻完最後一張稿紙，林朝夕深深吸了口氣。
在紙箱最下麵，是老林帶走的幾本書。
一本《微積分和數學分析引論》、一本《approximation algorithms for np-hard problems》還有一本《小學奧數天天練》。
那些書都很舊了，她一本本翻過，空白處都是老林的標注。那麽多年了老林的習慣從來沒有變過。
最後，林朝夕拿起那本《小學奧數天天練》，封麵上是幼稚的彩色插畫，並歪歪扭扭寫著“林朝夕”三個字。
林朝夕怔了一會兒，才意識到那是在她小學時老林教她奧數用的教材。
翻開後，裏麵果然有很多她的幼稚字跡。老林從不會批改對錯，但會在她做完的題目後，偶爾寫一點有趣的東西。
有時是“烏龜”，有時又畫了幾隻鴨子，林朝夕已經記不清老林寫這些東西時的具體情境，但她很確定，這是現實世界發生的事情。
因為在遙遠的平行空間裏，她完全沒有做過這樣的題，更沒有這樣的記憶。
也是在那瞬間，林朝夕才有了自己存在於兩個不同世界的清晰感覺。
在那一刻，有奇怪的想法毫無由來突然飄入她的腦海，仿佛蜻蜓點水，卻印記深刻。
她不由得再度掃視滿地雪花般的稿紙，這是這個世界裏，老林取得突破又無力繼續的內容。
那麽在那個世界呢？
在那個或許沒有阿爾茲海默，雖然老林和她曾經分離，但現在大概過得很好的世界裏呢？
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