乖和丫丫都比你更加有決心，小愛，你真的太令人失望。這麽點挑戰都不敢接受，更何況說當年你自己說的，要成為世界的孩子王的夢想？走吧，我帶乖乖丫丫去秋令營好了。”
韓超故意這樣激將說著，同時帶上丫丫和乖乖，這就準備出發。
身後的韓小愛一聽這話，果然受了激將喊道：“算了算了，我也一起去吧。沒有本姑奶奶，他們這兩個小屁孩根本不知道生活。唉！我就勉為其難，陪他們玩玩吧。反正，這個世界上肯定沒什麽事能難得到我。”
“是嗎？那就要看有些人是不是真的天不怕地不怕了？韓小愛，這可是你自己說的，三個月後，成績不出來，你自己可別食言。”韓超趁機再度激將一次。
韓小愛終究是小孩子心性，被這兩次激將，什麽貪玩懶惰都完了，一心隻想著如何不讓別人瞧不起她。因此，這就三言兩語簽了自己名字。
到此為止，韓超第一批七個人的培養計劃簽名，接下來，就看時間的考驗了。
同時，關於第二批的培養名單，也都交給杜幽等人慢慢考量。
甚至，韓超也有打算將他也加入其中。
這麽做，自然不是為了和他們眾人比什麽，而是為了他個人的新的突破。
事實上，自從上次東海市事件，韓超從參與況家內鬥的經驗中開始反省，他之前還以為他已經算是新一代青年中頂尖的人物。但是，經過那次事件之後，他才發現，自己還是有些過度自信。
別的不說，況度，況淩風，況中文，哪一個不是同代青年中傑出卓越之人。
而且，由於自己是外來的，隱藏身份才能從容進出。
而這三個況家子弟，都是不輸於況學文的青年才俊，在身處那樣的環境，有老爺子的高壓之下，還能為各自創造新的成績已經是相當不錯。
相比起來，韓超的狠辣，果斷，情報偵查，後備方案，以及臨時變動等能力還是顯得不足。
所以，他在出發之前，也在第二批的培養名單中加入自己名字。
隨後，韓超聯係上馮嬌，根據一體化學校的安排，將在未來幾天選擇一部分學生作為這次秋令營活動的人選。
說是秋令營，實際上，除了韓超想要的鍛煉三個小孩子的結果之外，也有馮嬌的考慮。
如今馮嬌身為一體化學校的校長，早在韓超從東海市還沒回來之前，就已經提前給他一份關於改革一體化學校製度的方案。
簡單來說，雖然目前的一體化學校仍然有許多合作方的有錢人送孩子來，附近碼頭縣的居民適齡兒童也可以進入其中，但是由於生源的參差不齊，以及教育模式還是傳統的小中高，然後進入高考，所以大部分學生的思
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