第53章 看你的發帶掉地上了(1/3)

M34-4602151-B星球，a03城，二十六年前

（栗，五歲）

總而言之，言而總之，栗在轉校以前一直在a03城生活。

不過，a03城的教學風格和a01城的教學風格完全不一樣。

a03城秉持“快樂教育”和“素質教育”，主張發展人的全麵發展，孩子的快樂成長。

“快樂教育”，指的是充分調動師生兩方麵積極性使教師善教，學生樂學，在師生融洽、合作的氣氛中，全體學生得到生動、活潑、主動的全麵發展的教育。

換而言之，就是快樂的教，育快樂的人。

讓教育者和受教育者在教育這個大家庭裏快樂學習、快樂成長、快樂工作、快樂生活。

快樂教育的本質內涵就是以人為本，“人“包括學生和老師。

素質教育，指的是一種以提高受教育者諸方麵素質為目標的教育模式。

它重視人的思想道德素質、能力培養、個性發展、身體健康和心理健康教育。

素質教育與應試教育相對應，但也並非絕對對立的概念，因為兩者在詞義上本來就並非反義詞。

不過，尷尬的是，a03城所謂的快樂教育和素質教育都隻學了個皮毛，不過是應試教育披了個殼。

首先，“快樂教育”需要老師和學生都很快樂，強調互動合作以完成教和學。

然而，a03城並沒有配備足夠智能的老師來進行教育。

沒錯，雖然聽起來很令人難過，但是幼兒園階段和小學階段的老師，卻實全部都由ai（Artificial Intelligence）來承擔。

原因大概有兩點。其一，小孩子親近和熟悉機器人。

雖然聽起來很悲哀，但確實是這樣的。除了剛出生的時候和父母見過一麵，小孩子在幼兒園之前幾乎不會和活人打交道。

在0～5歲的時候，他們由自己的保姆機器人進行照顧，他們熟悉並且信任這些具有強

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