第54章 隻要學不死,就往死裏學(1/3)

M34-4602151-B星球,a03城,一年前


栗覺得生活迎麵給了他一個大逼兜,忽然間覺得人生失去了希望,連一頭火紅的頭發都變得暗淡無光了起來。(*꒦ິ⌓꒦ີ)


當栗坐上飛往a01城的飛行器時,他還沒有意識到他將會麵臨怎樣的“人間煉獄”。


其實,a03城是有自己的高中——帝國003號中學高中部。


雖然名字的地位落在“高中部”的“部”上,但實際上,它就是一個獨立的學校,甚至初中部和高中部之間都沒有統一的領導來進行管理。


有些人還模糊地記得,初中部和高中部原來是作為一個整體,然後以此為基礎分別進行教學活動。


但是,後來帝國代表大會大樓的那些上位者決定,將初中部和高中部進行隔離。


不過這些都沒有被曆史所記載,因為這個世界對人文曆史嗤之以鼻。


從根源上來講,之所以會將初中部和高中部搞出“老死不相往來”的架勢,是因為初中部和高中部的學生組成“差別”很大。


初中部雖然也有上層社會的人,但占比不是很大,上層社會的人這個時候對上層社會的歸屬感還沒有那麽強烈,甚至願意為了融入群體氛圍,弱化自己作為上層社會成員的特征。


這個時候,中層社會的價值取向,隱隱成為整個初中部的主流。


而到了高中就不一樣了。


上層社會成員將會在隻有上層社會成員的小圈子裏如魚得水,迅速成長為一個合格的上層社會成員,舉手投足都在和其他小社會的人劃清界限。


他們嚴格遵守著他們那個小社會的對話模式,一個高中部就相當於一個微縮版的上層社會,這也算是他們步入社會之前的“預演”。


雖然說,上層社會和中層社會彼此之間誰也看不起誰。


但是,大概每個發展到一定高度的文明,都會自然地萌生出這樣一個野心——“追求平等”。


無論是高高在上的


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