產業？”張玉珩帶著劉教授和他的兩位學生白楊和孫旭，考察李咀的農業生產條件。
劉教授基本上很少講話，隻是讓白楊和孫旭專心記錄數據、參數等基本信息。
“小張，李咀的地形地貌，屬於典型的黃土溝壑地段，晝夜溫差大，光照時間長，最適合蘋果產啥玩意呀，這裏的蘋果脆、甜度高、水分大。”劉教授說道。
“劉教授，關鍵是山地蘋果第三年才能見到利潤，我擔心農民等不到那個時間，他們沒有三年的耐心等待。”張玉珩有些發愁的說道。
“蘋果可以發展，但頭一年隻需種上，施肥澆水即可。村民可以利用空閑時間，種點南瓜、紅蔥等經濟作物。”劉教授解釋道。
“劉教授，您看咱們這裏適不適合種植烤煙。”張玉珩帶著期盼問道。
“烤煙，這個咱們秦北甚少種植，主要是烤煙的種植技術要求高，葉子全新和隻開一個小孔，都是兩個不同的感念。”
劉教授看了看張玉珩，繼續說道：“烤煙技術我們院能提供，如果你們確定發展烤煙業，在烤煙種植季，我會帶人來指導技術。”
“太感謝您了！”
“不用，這也是一個非常難得的實踐機會。”劉教授說道。
走了幾步後，他又繼續說道：“村裏還可以種植花卉，櫻桃、葡萄，技術含量不是很高，又不是在沙漠裏種地，你有我的聯係方式，今後可以隨時聯係我。”
一行四人，繼續向山上爬去，劉教授到了年紀，爬到山坡上時，有些力不從心。
看著山上荒廢的梯田，作為一個農業教授，劉理顯得十分痛心。
“小張，這些梯田你們準備怎麽利用？”
“一部分打算發展山地蘋果，一部分種糧，以前荒廢是種地確實遠，今年我第一步就是先把生產道路解決了。”張玉珩解釋道。
“嗯，你的想法很好，這些天我們基本上把這個村子轉遍了，我認為脫貧致富任重道遠，不止是技術問題，人的觀念才是最大的問題。”
“嗯，劉教授我知道，一步一步前行，總會到達終點的。”張玉珩有些沉重的說道。
劉教授拍了拍張玉珩的肩膀道：“是的，總會有辦法的。”
張玉珩突然有了靈感：“劉教授，我想明天讓您給村委幹部、村組長、部分黨員上節課，讓他們了解一些現代農業的知識也是很有必要的。”
“行，我今天把這些天的調查結果整理一下。”
一行人帶著有些沉重的心情，回到村部。
不說教授整理筆記，張玉珩這些天也是收獲滿滿，教授給兩個學生上課，也不避諱他，讓他對現代農業產業化有了更深的了解。
張玉珩打電話通知白寶軍，要求他通知相關人員參加明天上午的學習。
……
看著隊部來了不下100人，張玉珩隻能臨時將學習會議，移到院落裏上。
“大家靜一靜，省農業大學劉理教授，是農業方麵的專家。
劉教授高風亮節，不避艱難，來咱們李咀考察，對劉教授這種高尚的節操，我們要發揚，學習他不怕困難，勇於挑戰的精神。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>