bsp; 教育辦的兩位主任和蘇校長,一直在偷偷看著這位江主任的臉色,眼看得她似乎表情很平淡,心裏都是有些著急,想來是對這些節目都不太滿意。這也難怪,人家是縣裏主抓這一塊兒的主任,好節目看過不知有多少,這麽一個偏僻的學校,又是匆忙之間排出來的節目,怎麽會讓她看上眼呢? “唉,早知道她要過來,就好好排幾個精品節目了,實在不行,從別的學校借幾個有文藝特長的學生也行嘛。”蘇校長心裏暗暗懊悔,兩位主任也是這樣的心思。駐馬營鎮的文藝基礎本就薄弱,要排出一台像樣的節目,那都得從十幾所中小學裏精心挑選。而雙山子中學在整個駐馬營,更是屬於排名靠後的,年年文藝演出名次都是差不多墊底,天知道這個江雅主任怎麽會心血來潮,跑到這裏來了! “接下來請大家欣賞,由初一(2)班帶來的小合唱《祝你平安》,表演者,劉宇凡等。” “大家上場,不要緊張,就像是平時排練一樣,知道嗎?”劉宇凡站在隊伍旁邊,給大家打氣。 一行九人的合唱隊,來到小司令台前站好,隨即劉宇凡才上台,站在早已經架好的電子琴旁邊。 “喲,我說老劉,這是你家孩子吧,還會彈電子琴?跟誰學的啊。”坐在劉建軍旁邊的一個同事笑著低聲問道。 “他現在跟縣教育局教研室的一個姓江的主任學呢,我也沒聽他彈過,不知道他彈得怎麽樣。”劉建軍謙虛道。此刻他並不知道那位他從來沒過麵的江老師,此刻就坐在最前麵的領導席上。 “喲,那得花錢吧。”那位同事有些意外地問道,專程去縣裏找老師學,找的還是教育局教研室的主任,這老師的來頭有些大了。 “具體我也不太清楚,他好像是參加了縣裏的文藝隊,不過他也沒跟家裏要過錢,我也沒深入問他。”劉建軍說道。 “你家孩子真能耐啊,還有這個特長,不像我家裏那小子,都快上初三了,天天就知道玩兒。”旁邊的同事有些羨慕的說道。 “嗬嗬,我也沒刻意管他,隻要他愛學、不影響學習就行,到了初中,一切還是得以學習為主。”劉建軍似乎並不覺得自己兒子學那些東西是多了不起的事。事實上這也是這裏大多數家長的想法。在他們看來,唱歌彈琴當不了飯吃,也不能讓孩子們考上好學校,做為愛好平時玩玩還行,可要把它當成主業,那可就不行了。 聽到“劉宇凡”三個字,江雅不禁微微坐直了身子,臉上的表情也變得有些期待起來。 正巧此刻劉宇凡的目光也習慣性地向台下掃了一眼,結果正好與坐在前排最中間的江雅四目相對,那一刻,劉宇凡愣住了。 “怎麽回事兒?江老師來了?她什麽時候來的?來這兒幹什麽?”一連串的問題在他腦海裏閃現,看著江雅,劉宇凡腦子裏有些混亂。 張曉莉有些奇怪地看著劉
本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>