不是兩個打在一塊兒，然後各自跑回家給父母告狀。
雙方父母他都沒有到場，也不在現場，沒辦法去找目擊證人是吧，到底誰錯，遇到民事理的父母還好說，遇到不是民事理的就隻能說看誰受傷最重，反正受傷最重的就占理，你就得賠禮道歉。
其實這個也不符合咱們教育的邏輯，對不對？
孩子以後可能就學會撒謊了，不會給你講真話了。
所以這裏麵老師管理的這個環節丟失了就很麻煩，最後可能就不是孩子與孩子之間的矛盾了。
而是家長之間的個人恩怨。
還有更鬧心的是，孩子在學校出問題了，老師一個電話讓你家長到學校去處理。
我遇到過一個客戶，真事兒，他家孩子就讀二年級，我當時就在他家看風水，他接到一個電話學校老師打來的說他家孩子在學校把同學的書給撕掉了，讓他去學校處理，他就火急火燎的扔下我，就跑去學校了。
我在家等了他一個小時回來。
他是筋疲力盡地說，處理好了，給他的同學，賠禮道歉。
然後，去複印店重新給人家複印了一本書。
我說，這哪是在懲罰孩子呀，簡直就簡直就是在懲罰家長，對不對？
其實大家看這件事情，作為老師，他是完全可以處理好的，隻不過很多老師，他有一個想法，就是你家孩子不聽話，就是你家長，在家沒有教育好，今天，就讓你來收受罪，讓你高度重視這個事情。
其實作為家長而言，你說哪位家長他不管，還是教育的，很多時候是真的沒有辦法。
好了，學校的問題咱們就講這麽多，我們再講一講父母與孩子之間的問題。
我去過很多地方給客戶看風水。
這些客戶一坐下來說，老師，你好好給我孩子看看，我家孩子不聽話，我們倆老是吵架，一說就吵，誰都不服誰，我都不知道怎麽該教，怎麽去教他了。
其實這種問題我覺得你先別忙著找風水的原因，先找找自己的原因。
其實原因就一點，你和孩子為什麽話不投機？
因為大家要明白，隨著孩子年齡增大，他們內心都是渴望被理解的。
為什麽孩子有青春期？
其實青春青春期最大的問題就是孩子以為你能夠理解他，認為你應該會理解它，但是，你偏偏沒有。
而你，認為孩子應該能聽明白你的道理，但是他們偏偏也沒有。
他認為自己已經很成熟了，你認為他很幼稚，這個就矛盾就出來了，他會想，為什麽你就猜不出
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