在希臘神話裏有這麽一個故事,代達羅斯是個巧手的工匠,他到一個島上幫國王修建一個迷宮,迷宮裏住著國王養的牛頭怪。修好之後國王就不放他走了。他收集了很多羽毛,用蠟粘成了兩副翅膀,一副自己用,一副給他的兒子伊卡洛斯,兩個人計劃從天空中飛出這個島。他知道這個翅膀是蠟粘成的,就告誡兒子飛的時候不要太高,靠太陽太近會出事故的。可是伊卡洛斯年輕貪玩,飛起來了之後覺得很刺激就使勁扇翅膀,結果飛得太高,太陽把蠟烤熔化了,翅膀全散了架,這孩子就一頭栽下來掉在海裏淹死了。
這個故事教育世人不要太傲慢,但實際上這個故事還有沒有說完的部分,代達羅斯除了告誡兒子不要飛太高,同時也告訴他不要飛太低,因為要是飛得太低,翅膀就會沾水,這樣他就飛不起來了。
公立學校所教授的東西,是資本家、工業家為了培養工人而設立的,關於臘做的翅膀的故事,他們把後半段給刪掉了,因為這樣可以教會人謙卑,卻不會設置底線,他們能更容易得找到順從的工人,並且無視他們。在這種學校上學不會學會任何改變命運的東西,如果西弗勒斯和莉莉留在科克沃斯的公立學校上學,那麽他們就會成為兩個很平凡的人,每天下班回家可以看看電視,被廣告裏的某種商品吸引,然後用辛苦出賣勞動力和時間掙來的錢將它給買回來。
就像韓非所說的,做車的人希望人富貴並不是因為他真心希望別人過得好,而是有人可以買他做的車,福特、通用這些汽車公司給工人較高的薪水不是他們是真的仁慈,而是希望人們有錢可以買他們賣的車,這個係統已經運行了100多年的時間了,那些公立學校就是工廠主創立的,他們肯定不希望工人們罷工,通常來說他們會裹上一層慈善的外衣,捐資助學的人怎麽會是壞人。
在麻瓜書店裏有很多如何快速成為百萬富翁的書籍,它們會教人投資、理財還有炒房什麽的,但這些書如果去實踐就會發現並不會管用,就和羅恩送給哈利的如何追女孩兒的書一樣,隻是看起來好像很有道理。
再有就是一種觀念,買了某種特殊的商品就能讓某人死氣沉沉的生活變好點,你用的口紅和某個明星是一樣的,你戴的手表代表了你的紳士風度,更容易吸引女性的注意力,然而這兩者相結合,沒有一樣是奏效的,你的時間和精力卻都已經浪費了,距離“成功”又遠了不少。
這種誤導和誘導會造成信息差,讓負責防守的一方關注錯誤的方向,信息差的理論基礎是共有知識和公共知識,地球是圓的,這是共有知識,但是每一個人不一定知道其他人是不是也知道這件事情,如果所有的人都知道地球是圓的,並且也知道所有人都知道這件事情,那麽地球是圓的就是大家的“公共知識”。
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