的驚恐和緊張。
這些人物性格的不同立麵，實際上都與他過去的教師身份有關，換句話說，性格縱深是影片展開人物性格的出發點。
原版《集結號》中，為什麽穀子地會如此不顧一切地為戰友追尋榮譽？
原因之一就在於他是一個孤兒，他以部隊為家，以戰友為親人，在軍旅生涯中與他們結下了生死情誼。
他不像其他戰友那樣有家室、有高堂、有土地、有牽掛，他孑然一身，除了連隊中的手足兄弟之外便身無長物，因此失去戰友便讓他遭遇了生命中前所未有的沉痛和喪失，他的生命價值開始傾斜，他的為人之本開始坍塌，他的精神世界也由此變得空無一物。
隻有將穀子地置於這樣一種空前的生命困境當中，他的追尋與正名的動機才會表現出一種超乎常人的執拗和頑強，也才能表達出一種超乎常人的情感衝擊。
可惜，編劇偏偏在有意無意中，放棄了這樣一個強化性格刻畫的人物背景，這不能不被看作是劇作上的一大失誤。
其次，按照正常的邏輯，穀子地為戰友正名源於他對戰友揮之不去的負罪感和一種強烈的自我愧疚。
由於被炮火震聾了耳朵，讓他聽不見集結號的吹響，無法組織所屬連隊進行有效突圍，導致屬下大麵積陣亡。
假如故事遵循這一設定，那麽，由此產生的心理負罪感和愧疚感，便可成為穀子地潛意識中一個無法開解的心結，從而為人物形成強大的心理動機。
但是，劇情後麵，團部司號員小梁子再次出場並揭示了真相，原來集結號根本就未吹響，如此一來，從客觀上講，導致戰友犧牲的主要原因，就不再是穀子地的個人失誤，而應歸咎於戰爭指揮策略的失當。
自然，不論集結號是否吹響，那些犧牲的戰友都應該成為烈士，但從劇作角度看，穀子地這個人物卻因此而失去了合理的心理動機，其內在的性格魅力就被極大地削弱了。
退一萬步說，就按照目前的劇情設計，那麽在敘事技巧上至少也可以把集結號是否吹響處理成一個貫穿劇情始終的戲劇包袱，懸念。
既是包袱，就一定要在衝突張力積蓄到最為飽滿的時
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