代一邊鼓掌，心中就在想著這其中的程序問題，等到大家都靜下來之後就補充道：“剛才那辦法我也同意，確實可以。既然如此，為什麽我們不把監察部也分出一些監察小組來呢，監察小組可以采用流動工作方案，輪流在幾個公司或者工地，這樣一方麵減少人為因素，一方麵又增大了人為的質量保障。”
“嗯，這提議不錯。”唐濤滿意的點點頭，他感覺到，似乎自己的幾個兄弟已經成長了起來。在公司裏麵待那麽長一段時間並不是混，而是實實在在的給他們安排了老師給著學習，臨時遇見什麽情況的話還可以讓他們解決，這樣不像在學校學習理論知識，而是直接的接受師傅的經驗和知識，進步是相當快的。
三個想法有兩個被表演，一個被肯定，大家的膽子也就大了起來，接著提出了很多方法，雖然其中有些實在是拙劣，但唐濤還是肯定的點頭，算是一種鼓勵。到了最後，唐濤也得到了幾套方案，但他沒有下結論，因為這個討論會並不是要把這些製度定下來，本來他也沒有這個權力，不能這樣獨斷專行。
等回到總公司之後，還要著急總公司各個部門的負責人高管來開會，到時候就可以在會上作出決定了。接下來會上又討論了幾個問題，都是大家現場提出來，然後現場一起找解決的方法。
會後，唐海和唐濤並肩走著，他道：“這樣解決事情的方法挺好的，以後我打算在公司裏麵多舉行兩次。有了問題可以即使的匯報即使的解決，減少了很多不必要的損失和麻煩。”
唐濤讚同的點頭道：“嗯，確實。沒想到工作中的事情這麽多，雖然說有些時候克服克服就沒事了，但如果一直這樣的話，到了後來肯定會遇到更加嚴重的情況，到時候如果不能克服再提出來，尋找解決方案的就是就來不及了，耽擱進度。”
“對，我也是這樣想的。”唐海同意道。
唐濤也算是看出來了，唐海的能力不在於精明的腦袋瓜，而是聽得進去話、明白是非。當然，這也是一個領導者必須具備的幾個基本能力之一，隻是在程度上麵有差別而已。作為一個領導者，管理的已經不是事，而是管理人，要能用人用好人，所有的事情就會被下麵的人解決，在重要的時刻做一個好的決策，先聽取建議然後從中找出正確的，這就是一個管理者所需要做的。
第二天，唐濤回到了習縣的總公司，和高層開了一個會議。最終在大家的舉手表決下，得出了最終的方案。這個方案就是結合唐敬和唐代提出來的，隻是在細節上做了一些改動。最終，大家把這個辦法成為分級管理，意思就是說，同級別之間是同等地位，隻是相互協同關係，隻有在特殊時期才是管理與被管理的關係。而在不同的等級上，卻是嚴格的管理關係，就好比總公司的材料部和分公司的材料分部之間，這就是不同等級上的關係，是屬於嚴格的管理關係的。
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